Maria Fatima Siti, 2018081001: Manajemen Personalia Pendidikan Di Yayasan Pangudi Luhur Pusat Semarang Jawa Tengah. Tesis. Yogyakarta: Direktorat Pascasarjana, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Jogjakarta, 2020. Tujuan penelitian meliputi: (1) Untuk mengetahui fungsi perencanaan manajemen personalia pendidikan di Yayasan Pangudi Luhur Pusat Semarang Jawa Tengah; (2) Untuk mengetahui fungsi pengorganisasian manajemen personalia pendidikan di Yayasan Pangudi Luhur Pusat Semarang Jawa Tengah ; (3) Untuk mengetahui fungsi pelaksanaan manajemen personalia pendidikan di Yayasan Pangudi Luhur Pusat Semarang Jawa Tengah; (4) Untuk mengetahui evaluasi personalia pendidikan di Yayasan Pangudi Luhur Pusat Semarang Jawa Tengah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Subyek dalam penelitian ini terdiri dari Ketua Yayasan, Sekretaris Yayasan , Ketua Tim Pembina Yayasan, Staf Bidang Kepegawaian Yayasan, Kepala Sekolah SD Bernardus 04 Semarang. Obyek yang digunakan dalam penelitian ini adalah manajemen Personalia di Yayasan Pangudi Luhur Pusat Semarang Jawa Tengah untuk mewujudkan tujuan pendidikan. Metode pengambilan data yang digunakan meliputi wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan milik Milles dan Michael Huberman. Hasil dari penelitian ini adalah: Yayasan Pangudi Luhur Pusat Semarang melakukan perencanaan peersonalia pendidikan secara terprogram, terlaksana secara rutin setiap tahun dengan waktu yang telah ditetapkan. pengorganisasian manajemen personalia pendidikan Yayasan Pangudi Luhur Pusat Semarang terlaksana dengan baik dan hasilnya sesuai yang diharapkan. Yayasan Pangudi Luhur Pusat Semarang terlaksana dengan baik dan hasilnya sesuai, dimna fungsi pelaksanaan manajemen personalia pendidikan dengan melakukan aktivitas pengrekrutan dengan membuat promosi untuk mendapatkan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan baru maupun untuk promosi jabatan Kepala Sekolah. Demikian juga dalam menyeleksi personalia dimulai dari seleksi berkas, psikotes juga wawancara untuk mendapatkan pegawai yang berkualitas. Evaluasi atau penilaian kinerja personalia pendidikan ditemukan bahwa ada dua aspek penilain yang dilakukan dalam menilai pegawai di Yayasan Pangudi Luhur yaitu aspek kompetensi pegawai yang meliputi kepribadian, dan perilaku kerja pegawai berupa DP3 dan aspek hasil pekerjaan yang diberlakukan kepada setiap pegawai dan formatnya disesuaikan dengan tugasnya, sehingga hasilnya sesuai dengan bidang tugas masing-masing pegawai. Demikian juga yang berwenang untuk melakukan penilaian terhadap pegawai adalah Kepala Sekolah dan tim pembina khusus dari Yayasan. Kata kunci: Manajemen Personalia.