Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh kepemimpinan kepala sekolah, sarana dan prasarana dan kompensasi terhadap kinerja guru Sekolah Menengah Atas se Kecamatan Borobudur; (2) pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru Sekolah Menengah Atas se Kecamatan Borobudur; (3) pengaruh sarana dan prasarana terhadap kinerja guru Sekolah Menengah Atas se Kecamatan Borobudur; (4) pengaruh kompensasi terhadap kinerja guru Sekolah Menengah Atas se Kecamatan Borobudur.

Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif menggunakan teknik cluster random sampling dengan populasi guru sekolah dasar sebanyal 100 dan sampel penelitian adalah 75 guru Sekolah Menengah Atas se-Kecamatan Borobudur, Magelang. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner yang telah diujicobakan terhadap 25 responden dan telah memenuhi syarat validitas dengan teknik korelasi product moment dan syarat reliabilitas dengan nilai alpha cronbach > 0,60. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, korelasi parsial dan analisis regresi berganda, yang terlebih dahulu dilakukan uji normalitas, uji multikolinieritas dan uji linieritas.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh positif yang signifikan antara variabel kepemimpinan kepala sekolah, sarana dan prasarana dan kompensasi terhadap kinerja guru Sekolah Menengah Atas se-Kecamatan Borobudur, Magelang dengan nilai "F"-hitung yaitu 19,241 nilai signifikasi 0,000 < 0.05; 2) Terdapat pengaruh negatif yang signifikan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru sebesar -0.248 nilai signifikasi 0,035 < 0,05; 3) Terdapat pengaruh positif yang signifikan sarana dan prasarana terhadap kinerja guru sebesar 0,267 nilai signifikasi 0,022 < 0,05; 4) Terdapat pengaruh positif yang sangat signifikan kompensasi terhadap kinerja guru sebesar 0,550 nilai signifikasi 0,000 < 0,05.

Kata Kunci: Kepemimpinan Kepala Sekolah, Sarana Dan Prasarana, Kompensasi, Kinerja Guru